ATENCIÓN, ESTE MENSAJE SÓLO VA DIRIGIDO A LOS ALUMNOS QUE SALEN CON LAS PROFESORAS ELI (PT) Y SANDRA (AyL)
Estimadas familias,
A continuación os dejamos el horario de las clases de apoyo detallando el contenido sobre el que trabajaremos ese día.
Cualquier duda podéis enviarnos un correo a las direcciones que os indicamos siempre al término de la actividad
VIERNES 19 DE JUNIO
¡ÚLTIMO DÍA DE CLASE!!!!
POR FIN ESTÁN AQUÍ LAS VACACIONES DE VERANO...…
Os dejamos una tarea para hoy. Pincha en el link
Y...….
ELI y SANDRA .❤❤❤❤❤
JUEVES 18 DE JUNIO
MIÉCOLES 17 DE JUNIO
¡Buenos días!!💚💙💛💜💓💔💔💔
Haz la ficha interactiva, tienes que arrastrar la foto hacia el número. Al terminar la ficha si quieres puedes ver el resultado o enviar la ficha a mi correo curso1920va@gmail.com y así veo lo bien que lo has hecho....
Pincha en el link .😊
ADIVINANZAS DEL VERANO
MARTES 16 DE JUNIO
¡Hola! 👋
Ya es jueves, que prontito se ha acabado la semana.
Espero que te queden fuerzas para el último día. 💪💪💪
Hoy toca jugar a un parchís diferente, lee las instrucciones
A DIVERTIRSE …...
Pasa un buen día. 👍👍
Si tienes alguna duda, escribe en el blog o en esta dirección de correo;
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org o sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
¡Buenos días!!💚💙💛💜💓💔💔💔
Pincha en el link .😊
ADIVINANZAS DEL VERANO
Pasa un buen día. 👍👍
Si tienes alguna duda, escribe en el blog o en esta dirección de correo;
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MARTES 16 DE JUNIO
Hola! 👋👋
Hoy es MARTES 👏👏👏
Tienes que hacer dos actividades, pincha en el link
ENCUENTRA LAS DIFERENCIAS
Si te cansas lo puedes hacer por partes
y para continuar pincha en el link, y te lleva a una ficha interactiva, al terminar la ficha si quieres puedes ver el resultado o enviar la ficha a mi correo curso1920va@gmail.com y así veo lo bien que lo has hecho....
PRESTA ATENCIÓN A LOS COLORES Y LAS FORMAS...
FORMAS Y COLORES
Pasa un buen día. 👍
Si tienes alguna duda, escribe en el blog o en esta dirección de correo;
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LUNES 15 DE JUNIO
¡BUENOS DIÁS !
Vamos a empezar la última semana con algo de movimiento.....
LAS LETRAS EN MOVIMIENTO
También puedes pensar en tu nombre, en cosas que te llevarías a la piscina, a la playa....
Y ahora vamos con una actividad para centrar nuestra atención. Pincha en el link y lee bien las instrucciones.
Espero que os haya gustado
Pasa buen día 😊
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
VIERNES 12 DE JUNIO
¡Hola! 👋👋
Hoy es VIERNES 👏👏👏
Has trabajado mucho y muy bien, por eso te voy a poner un juego de adivinar la respuesta, espero que me puedas ayudar.
Si has impreso la ficha, puedes pintar el dibujo que has elegido.
Pasa un buen din de semana. 👍👍
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Hoy te traemos la siguiente imagen:
1. Observa la imagen
2. Responde:
¿Quiénes están en la imagen ?
¿ Dónde están?
¿ Qué le pasa al coche ? ¿ Por qué?
¿ Qué hace el bombero?
¿ Qué crees piensa o dice el abuelo?
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
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Un saludo 😘
MARTES 9 DE JUNIO
¡Hola! 💙💙💙
Vamos a por el martes con energía y ánimo.
Hoy nos toca hacer mates de una manera más divertida, espero que te guste y te salga un bonito dibujo.
Y a continuación...
Observa el dibujo y cuéntanos qué es . para qué sirve , que forma tiene , de qué color es , de que piensas que está hecho...... Lo grabas y nos lo envías para que escuchemos lo bien que nos lo explicas.
Te dejo un ejemplo.
Observa el dibujo y cuéntanos qué es . para qué sirve , que forma tiene , de qué color es , de que piensas que está hecho...... Lo grabas y nos lo envías para que escuchemos lo bien que nos lo explicas.
Te dejo un ejemplo.
Pasa un buen día. 👍👍
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
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Un saludo 😘
LUNES 8 DE JUNIO
¡Buenos días!
¿Qué tal has pasado el fin de semana?
Espero que hayas descansado y te lo hayas pasado fenomenal con tu familia. 💛💛💛
Seguro que tienes muchas ganas de aprender.
Vamos a escribir un poco.
¿Qué tal lo has escrito?
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏👏
Pasa un buen día. 👍👍
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
VIERNES 5 DE JUNIO Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏👏
Pasa un buen día. 👍👍
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
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Un saludo 😘
¡ Buenos días 😊 !
Hoy te traigo el cuento de la cenicienta con dibujos.
1. Observa los dibujos.
2. Explica el cuento siguiendo los dibujos.
3. Graba el video para que veamos lo bien que nos lo explicas
Y ADEMÁS.....
¿Sabes lo que toca?
Siiiiiiii......Dictado.
Ya sabes que si no te puede ayudar ningún adulto, también puedes copiarlo. Solo quiero que hagas el dictado o copia de las 4 primeras frases.
Antes de empezar debemos recordar:
- Leemos el dictado en voz alta y luego muy bajito o sin que se nos oiga. Si fuese posible, al lado de alguien que os pueda ayudar.
- Si nos costó leerlo, lo deberemos copiar y pasado un rato, pasamos a la realización del dictado.
- Los nombres propios, es decir, nombres de personas, de ciudades, pueblos..Van la primera letra con mayúscula Ej Rihanna.
- Después del punto, escribimos la primera letra con mayúscula.
- Separamos bien cada palabra.
- Al escribir debemos tener cuidado y hacer una buena grafía. Para ello no nos debemos salir del "caminito".
¿Preparados?
Dictado
¿Te ha resultado fácil?
¿Has sabido leerlo?
¿Qué tal lo has escrito?
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏👏
Pasa un buen fin de semana. 👍👍
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
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Un saludo 😘
JUEVES 4 DE JUNIO
¡Buenos días! 💓
Espero que estes bien.
Hoy vamos a trabajar un poco la atención y la memoria.
¿Preparado? Te tienes que fijar muy bien en el dibujo y en todas las cosas que aparecen, luego dejas de mirar y tienes que nombrar toooodas las cosas que había en la ficha. después vuelves a mirar y las dibujas en una hoja.
¿Preparado? Te tienes que fijar muy bien en el dibujo y en todas las cosas que aparecen, luego dejas de mirar y tienes que nombrar toooodas las cosas que había en la ficha. después vuelves a mirar y las dibujas en una hoja.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
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Un saludo 😘
MIÉRCOLES 3 DE JUNIO
¡Buenos días! 💓
¿Qué tal llevas la semana?
Ya te queda poquito para disfrutar de un descanso vacacional.
¡Venga mucho ánimo!
Hoy nos toca leer y escribir:
Y a continuación escuchamos , memorizamos y aprendemos
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
¡Buenos días!
Espero que os encontréis muy bien.
Hoy vamos a trabajar un poco de numeración, repaso.
¿Preparado? Te tienes que fijar muy bien, nos toca matemáticas.
Cuando acabes la ficha, en el cuaderno, debes escribir los números del 0 hasta el 19.
Y a continuación jugamos a buscar palabras que rimen .
Recuerda dos palabras riman cuando acaban igual . Por ejemplo: LATA - PATA
1 . Un adulto lee el poema
2. Coloco las palabras donde correspondan:
LADOS- DIVIERTO- JUGAR Y MUCHAS COSAS MÁS
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
¡Hola, buenos días! 💖
¿Qué tal estás? 👍
Seguro que tienes muchas ganas de trabajar y aprender cosas nuevas....pues te voy a ayudar.
¿Recuerdas los meses del año?
Te dejo un video con una canción, a ver si eres capaz de aprendértela, si quieres me mandas un video con los meses que te hayas aprendido, o los puedes escribir en un papel. Lo que tú quieras.
¿Te ha gustado?
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
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Un saludo 😘
VIERNES 29 DE MAYO
¡Buenos días!Se que el viernes pasado el examen dio problemas a algunos niños. Os lo repito hoy.
¿Estás preparado?
Lee bien las preguntas antes de contestar, te puede ayudar un adulto.
MUCHA SUERTE 💪
Espero que te haya salido GENIAL. 💖
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
JUEVES 28 DE MAYO
¡Buenos días!
Espero que estés muy bien.
Hoy vamos a trabajar un poco la atención y la memoria.
¿Preparado? Te tienes que fijar muy bien en el dibujo y en todas las cosas que aparecen, luego dejas de mirar y tienes que nombrar toooodas las cosas que había en la ficha. después vuelves a mirar y las dibujas en una hoja.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
Miércoles 27 de Mayo
¡Hola, buenos días!
Espero que estés muy bien. 😀
1. Observa los dibujos y colócalos en su lugar
2. Además nos toca escribir y recortar, para el que quiera imprimir las fichas. Seguimos repasando la letra "l".
Espero que no hayas olvidado cómo suena la letra "l".
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
MARTES 26 DE MAYO
¡Buenos días!
Espero que estés muy bien.
Hoy vamos a trabajar un poco la numeración.
¿Preparada? Tan solo hay que recordar la numeración del 0 al 5.
Después en el cuaderno o en una hoja me escribes los números del 5 hasta el 0.
Y a continuación....
1. Observa el dibujo
2. Piensa una frase
3 . Pon una cruz por cada palabra que digas
4. Coloca el total de palabras
Seguro que ya te lo sabes y lo has hecho MUY BIEN.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
LUNES 25 DE MAYOelisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
¡Hola, buenos y calurosos días! 💧
¿Qué tal has pasado el fin de semana?
Espero que hayas descansado y te lo hayas pasado fenomenal con tu familia. 💛💛💛
Hoy es lunes, primer día de la semana, nos toca escribir y leer.
Seguro que has encontrado todas las palabras.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
VIERNES 22 DE MAYO
¡Buenos días!
Ya sabes que algunos viernes tienes un EXÁMEN, pues hoy es el día.
¿Estás preparado?
Lee bien las preguntas antes de contestar, te puede ayudar un adulto.
MUCHA SUERTE
Debes pinchar en ese enlace y a trabajar
Pasa un buen fin de semana ! 😘😘😘😘
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
¡Buenos días! 💙💙💙💙
¿Qué tal estás?
Vamos a afrontar el día con energía 💪💪💪
¿Te acuerdas de que la semana pasada vimos un vídeo de las partes del cuerpo humano?
Hoy vamos a dibujarnos con la familia, pero antes debes decir a un adulto todos los nombres de las partes del cuerpo.
Por si quieres volver a ver el vídeo, te lo mando.
No olvides mandar la foto del dibujo de tu familia, puedes poner debajo el nombre de cada persona.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
MIÉRCOLES 20 DE MAYOComo ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
¡HOLA BUENOS DÍAS!😀
¿Qué tal estás?
Ya estamos a miércoles, espero que tengas ganas de trabajar 💪.
Vamos a hacer una ficha de lecto-escritura. Para hacer las fichas que te mando los miércoles, no hace falta tener libro, la puedes imprimir y escribir en los renglones los nombres de las cosas de los dibujos, como oso, peso, sapo.....o la puedes hacer en tu cuaderno, poniendo la fecha y debajo, los nombres de los dibujos. No olvides mandar la foto.
¿Has podido recordar las palabras con "s y p"?
Gracias por intentarlo. 💖💖
Hoy te traemos la siguiente imagen:
1. Observa la imagen
2. Responde:
¿Quiénes están en la imagen ?
¿ Dónde están?
¿ Qué le pasa a la niña ? ¿ Por qué?
¿ Qué hace el niño?
Haz un dibujo con el final de la historia .
Recuerda grabarte y enviarnos el audio al correo
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
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sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
MARTES 18 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
Vamos a afrontar el día con energía 💪💪💪
Hoy te toca matemáticas, vas a recordar con la ficha, los números del 0 al 11. Después en tu cuaderno, debes completar la lista del 0 al 11, ósea de manera ascendente y del 11 hasta llegar al 0, ósea de manera descendente.
No olvides mandarnos la foto a cualquiera de las direcciones de correo
Y a continuación ....
Observo la imagen
Un adulto lee las preguntas
Respondo en voz alta y el adulto escribe o graba mi respuesta
Envío el vídeo o la respuesta escrita a cualquiera de las direcciones de correo
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
LUNES 18 DE MAYO
¡Hooooola! Buenos días. 😀
Ya tenía ganas de estar otra vez contigo.
¿Qué tal lo has pasado el fin de semana?
Hoy nos toca trabajar una ficha de lengua, seguimos trabajando palabras con "p,l,t". Ya sabes, que no hace falta imprimir la ficha, le lees a un adulto el primer ejercicio y le dices las que no corresponden con el dibujo. El siguiente ejercicio lo completas en un cuaderno y el último se lo dices a un adulto. Pero no olvides mandar foto del ejercicio hecho en el cuaderno.
¿Te ha resultado fácil?
¿Has sabido leerlo?
¿Qué tal lo has escrito?
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏👏
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
VIERNES 15 DE MAYO
¡Hoooola!
Ya es viernes, último día de trabajo de la semana.
Espero que todavía te queden fuerzas para la actividad de hoy.
¿Sabes lo que toca?
Siiiiiiii......Dictado.
Ya sabes que si no te puede ayudar ningún adulto, también puedes copiarlo.
Antes de empezar debemos recordar:
- Leemos el dictado en voz alta y luego muy bajito o sin que se nos oiga. Si fuese posible, al lado de alguien que os pueda ayudar.
- Si nos costó leerlo, lo deberemos copiar y pasado un rato, pasamos a la realización del dictado.
- Los nombres propios, es decir, nombres de personas, de ciudades, pueblos..Van la primera letra con mayúscula Ej Cristian.
- Después del punto, escribimos la primera letra con mayúscula.
- Separamos bien cada palabra.
- Al escribir debemos tener cuidado y hacer una buena grafía. Para ello no nos debemos salir del "caminito".
¿Preparados?
Dictado
¿Te ha resultado fácil?
¿Has sabido leerlo?
¿Qué tal lo has escrito?
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏👏
Y a continuación cuenta a un adulto lo que ves en la imagen
¿Quién es?
¿Dónde está?
¿Qué hace ?
¿Por qué crees que lo hace?
¿Qué piensas que dice el señor a la señora?
¿Quiénes aparecen en la imagen ?
¿Dónde están ?
¿Qué crees que ha pasado?
Pasa un buen fin de semana. 👍👍
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
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sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
¡Hola, buenos días! 👋
Ya nos queda poco para acabar la semana.
Hoy te toca mover el cuerpo un poco........ya verás como te gusta.
Te voy a poner un video de las partes del cuerpo y cada vez que hable de una parte, debes moverla ¿Estás preparado?
Después te dibujas con toooooodas las partes que has movido y con todas las que se te ocurran.
Te voy a poner un video de las partes del cuerpo y cada vez que hable de una parte, debes moverla ¿Estás preparado?
Después te dibujas con toooooodas las partes que has movido y con todas las que se te ocurran.
¿Te has movido?
Seguro que lo has hecho fenomenal. 😘😘😘😘
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
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Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
MIÉRCOLES 13 DE MAYO
¡Buenos díaaaaaaaas! 💋
Hoy nos toca leer y escribir un poco, seguimos haciendo fichas de repaso de palabras con la "s y p". Ya sabes que no hace falta que imprimas la ficha, la puedes hacer en el cuaderno. No olvides mandar foto.
La siguiente ficha es para los que van a imprimir, para que recorten.
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏
Y a continuación...
1.Mira el dibujo
2.Lee las palabras que hay a su alrededor ( o le pido a un adulto que lo haga )
3. Pienso si esas palabras corresponden al dibujo( ballena) . Digo si o no
4.Dibujo una ballena y debajo escribo todas las palabras que son correctas.
5. Invento una frase que contenga la palabra “caballo”.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
MARTES 12 DE MAYO¡Buenos díaaaaaaaaaas!
¿Qué tal estás?
Hoy nos toca matemáticas. Te voy a poner un video explicativo, para que recuerdes cómo se suma.
Y ahora haces la siguiente ficha.
Seguro que te ha salido FENOMENAL.Y ahora haces la siguiente ficha.
Y a continuación ....
Escucho, imito y memorizo la siguiente rima. Las liebrecitas
Cuando la aprendas envíame un vídeo adjuntado a cualquiera de nosotros correos .
Pasa buen día 😘
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sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
LUNES 11 DE MAYO
¡Hooooola! Buenos días. 😀
¿Lo has pasado bien el fin de semana?
Ahora toca trabajar 💪
Hoy hacemos una ficha de lengua, vamos a escribir. No es necesario que imprimas la ficha, puedes hacerla en tu cuaderno y mandarnos la foto.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y corrección te puedes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los comentarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
Viernes 8 de Mayo
Buenos días!
Hoy toca..........😄😄
¡EXAMEN! ¿Estas preparado? 💪
Recuerda leer muy bien la pregunta antes de contestar.
Para hacerlo debes pinchar el siguiente enlace :
https://forms.gle/DG8rJUr6WxXrKWjR7
Buena suerte!
Pasa buen fin de semana 😘!
JUEVES 7 DE MAYO
¡Hola! 😉
¿Qué tal estás? 👍
Hoy vamos a "darle al cuerpo" localiza en la ficha el niño que no está en la postura igual que los demás, pon con tu cuerpo su postura y después la correcta, ósea, la que tienen los demás de su fila. Vas a necesitar la ayuda de un adulto para que te corrija las posturas. Si puedes, imprimes la ficha y la coloreas como se te indica.
¿Te resultó sencillo?
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sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
MIÉRCOLES 6 DE MAYO¡Buenos días! 🌼🌼🌼🌼
¿Qué tal estás?
Seguro que con ganas de trabajar.
Hoy nos toca lengua, tienes que escribir palabras con las letras de repaso "p y s".Ya sabes que no hace falta imprimir la ficha, puedes hacerla en tu cuaderno.
Y a continuación....
1. Si puedo leo la frase y si no puedo todavía le pido a un adulto que lo haga.
2. Digo o escribo la palabra que falta .
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏
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sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
MARTES 5 DE MAYO¡Buenos díaaaaaaas! 🌼🌼🌼🌼
¿Qué tal?
He pensado que como hemos cambiado de mes, quizá te guste el video que he elegido para aprender los meses del año.
Después de verlo, las veces que quieras, tienes que intentar recordar el nombre de algunos meses del año. Cuantos más ......mejor.
Tú puedes. 💪
Y además.....
Vamos a "darle al coco", con un poco de matemáticas.
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏
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Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
LUNES 4 DE MAYO
¡Hooooola! Buenos días. 😀
Ya tenía ganas de estar otra vez contigo.
¿Sabes que ha comenzado otro mes nuevo?
Estamos en MAYO. Seguro que ya lo sabías.
Bueno.......¿Tienes ganas de trabajar?
Hoy nos toca, lengua, ósea letras y palabras.
Y ahora, vas a intentar escribir las palabras que corresponden a los dibujos en tu cuaderno, sin mirar a la ficha.
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JUEVES 30 DE ABRIL
¡Buenos días! 😁
¿Qué tal?
Hoy vamos a hacer una ficha para conocer las partes de la cara.
¿Las recuerdas?
Mírate en el espejo, ve tocado las distintas partes y diciendo sus nombres.
Vamos a fijarnos en nuestra cara. Presta mucha atención. Ya sabes que puedes hacer la ficha en tu cuaderno, en el ejercicio 1, le señalamos a un adulto lo que nos pide la actividad, es decir, la hacemos oral. El ejercicio 2 lo hacemos en el cuaderno.
¿Qué tal?
¿Sabías todos los nombres?
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏
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Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
MIÉRCOLES 29 DE ABRIL DE 2020
¡Buenos días!
Hoy vamos a hacer repaso de algunas de las palabras que ya conoces con la letra "P". Voy a mostrar unas fotos y en tu cuaderno, me escribes sus nombres.
Y a continuación....
1.Mira el dibujo
2.Lee las palabras que hay a su alrededor ( o le pido a un adulto que lo haga )
3. Pienso si esas palabras corresponden al dibujo( caballo) . Digo si o no
4.Dibujo un Carballo y debajo escribo todas las palabras que son correctas.
5. Invento una frase que contenga la palabra “caballo”.
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Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
MARTES 28 DE ABRIL
¡Buenos días!
¿Qué tal habéis dormido?
Para la actividad de hoy debemos estar muy despiertos 👀
Hoy toca matemáticas.Vas a hacer unas sumas sencillas.
Ya sabes que no hace falta imprimir la ficha, pon el resultado en tu cuaderno, no olvides poner la fecha.
Para los que imprimen la ficha, deben colorear los dibujos.
Y a continuación,
Contamos palabras .
Leo la frase o pido que me la lean y cuento con palmadas cuántas palabras tiene la frase y colores el número que corresponda.
No es necesario que imprimas la actividad. Cópiala en tu cuaderno
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
LUNES 27 DE ABRIL
¡Buenos díaaaaaas! 😀
¿Qué tal lo has pasado el fin de semana?
Espero que muy bien y que hayas cogido muchas fuerzas y ganas de seguir aprendiendo. 💪💪💪
Hoy nos toca una ficha de lengua. Ya sabes que no es necesario imprimir la ficha, puedes hacer de manera oral, el primer ejercicio con un adulto, y el segundo lo copias en el cuaderno.
¿Has sabido diferenciar el sonido p y el sonido t?
¿Te ha resultado sencillo?
Seguro que lo has hecho GENIAL. 💫
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘. Pasa muy buen día.
VIERNES 24 DE ABRIL
¡Buenos días!
Hoy toca..........😄😄
¡EXAMEN! ¿Estas preparado? 💪
Recuerda leer muy bien la pregunta antes de contestar.
https://forms.gle/eE73uzt1z6UqSsP57
Debes pinchar en ese enlace y a trabajar.
Además os dejo un cuento para leer antes de que salgáis a la calle.
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Un saludo 😘. Pasa muy buen fin de semana.
JUEVES 23 DE ABRIL
¡Holaaaaaaaa! 😀
¿Qué tal estas?
Hoy comenzaremos con algo sencillo. Espero que os resulte fácil.
En tu cuaderno dibújate con una de las emociones que has visto en la ficha.
¿Has sabido reconocer y nombrar las 4 emociones que aparecen?
¿Te ha resultado fácil?
Por favor deja comentario en el blog.
Gracias.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😊
Miércoles 22 de Abril de 2020
¡ Buenos días!☀️
Hoy nos toca leer y responder las siguientes preguntas en tu cuaderno .
Para ello te dejamos un ejemplo : Si a botella le quito lla. Me queda la palabra Bote
Si no puedo leerlas solito , un adulto las lee y yo en voz alta las respondo y copio la palabra en mi cuaderno luego hago un dibujo de la palabra nueva
Por último puedes crear una frase con esa palabra nueva : Por ejemplo : Pedro navega en un bote rojo ( si puedes escribirla fenomenal sino la dices en voz alta )
Y además........
Vamos a escribir un poco. no hace falta que imprimas la ficha, en tu cuaderno, pones la fecha y escribes los nombres de la primera actividad y a continuación copias los de la segunda.
Martes 21 de abril.
¡ Buenos días ! 😃
Hoy respondemos a preguntas. Un adulto lee la pregunta y yo la respondo en voz
Y después.......
¿Qué tal habéis dormido?
Para la actividad de hoy debemos estar muy despiertos 👀
Hay un gran lío con los animales, se les han escapado sus sombras.
¿Les ayudamos?
Si no podemos imprimir la ficha, en nuestro cuaderno, ponemos la fecha y escribimos el numero que sería el animal, un guión y después el número que sería su sombra. por ejemplo, en el caso de la gallina, escribiríamos 1-6, ya que su sombra es la sexta.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😊
LUNES 20 DE ABRIL
¡Buenos diaaaaas!
Que alegría volver contigo.😀
Comenzamos la semana con sorpresas......como veo que trabajas mucho 💪 y muy bien, vamos a hacer los lunes un cuadernillo nuevo.
Espero que os guste.
Primero debes leer en alto y luego en bajito las palabras que aparecen.
En la segunda ficha debes saber los nombres de los dibujos que aparecen, pero......sin mirar la hoja anterior.
La tercera ficha es por si lo quieres imprimir, recortar y pegar. Pero ya sabes que no es necesario. Me puedes escribir en el cuaderno las respuestas, sin necesidad de imprimir nada.
¿Te ha resultado fácil?
¿Has sabido leerlo?
¿Qué tal lo has escrito?
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏👏
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Un saludo 😘
VIERNES 17 DE ABRIL
¡Hooola! Buenos días. 💫
¿Qué tal estas?
Espero que con muchas ganas de trabajar 💪
Hoy es viernes......y los viernes tocaaaaaaaaaaa
¡Dictado! Que te gusta mucho.
Antes de empezar debemos recordar:
- Leemos el dictado en voz alta y luego muy bajito o sin que se nos oiga. Si fuese posible, al lado de alguien que os pueda ayudar.
- Si nos costó leerlo, lo deberemos copiar y pasado un rato, pasamos a la realización del dictado.
- Los nombres propios, es decir, nombres de personas, de ciudades, pueblos..Van la primera letra con mayúscula Ej Rihanna
- Después del punto, escribimos la primera letra con mayúscula.
- Separamos bien cada palabra.
- Al escribir debemos tener cuidado y hacer una buena grafía. Para ello no nos debemos salir del "caminito".
¿Preparados?
Dictado
¿Te ha resultado fácil?
¿Has sabido leerlo?
¿Qué tal lo has escrito?
Seguro que lo has hecho FENOMENAL 👏👏👏👏👏👏
Y a continuación di si las palabras riman o no . Recuerda : por ejemplo Mesa rima con Pesa
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
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Un saludo 😘
JUEVES 16 DE ABRIL DE 2020
¡BUENOS DÍAS!👋
¿Qué tal estas?
Esperamos que sigas muy bien.
Hoy vamos a trabajar numeración. Algo que no debemos olvidar.
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
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Besos y hasta mañana !! 😍
MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
¡Buenos días! 😀
¿Tienes ganas de trabajar?
Hoy vamos a repasar palabras con la letra s.
Ya sabes que no es necesario imprimir la ficha, puedes escribir las palabras en tu cuaderno y enviarnos la foto. En vez de recortar, puedes escribir las palabras y debajo las sílabas.
Hoy vamos a repasar palabras con la letra s.
Ya sabes que no es necesario imprimir la ficha, puedes escribir las palabras en tu cuaderno y enviarnos la foto. En vez de recortar, puedes escribir las palabras y debajo las sílabas.
Y a continuación,
Mira las imágenes y forma la frase. Si no puedes escribir en un papel las frases o lo puedes hacer es que tú se las digas a un adulto y él las escriba en un papel o bien te grabe en un audio del móvil. Tanto si la escribes tú en un papel como si lo hace por ti un adulto o te graba en audio sin imagen , las respuestas nos las envías al correo de Sandra o Eli que te dejo al final de la actividad .
Ánimo y a por ello !
Como ya sabes cualquier duda, comentario y correción te pudes dirigir a los siguientes correos o dejarlo en los cometarios del blog.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org
Besos y hasta mañana !!
MARTES 14 DE ABRIL
¡Buenos días! 😉
Que alegría volver a estar con vosotros.
¿Qué tal estos días de vacaciones?
Os recordamos que:
1º.- Hemos habilitado una pestaña que pone (Eli, Sandra, Pilar) en el blog del curso en la que mandaremos otras actividades a parte de la HOJA DE LOS CUADERNILLOS QUE DEBEN HACER TODOS LOS DÍAS (Ya cuento, Ya calculo, Lecturas comprensivas…)
2º.- Los días que tengan sesión con nosotras subiremos actividades en diferentes formatos: videos con preguntas que deben responder, actividades escritas, links, pdf, fotos…etc, que deben descargar o copiar en un folio y luego hacerle una foto, y reenviarlo para su corrección a las siguientes direcciones de correo, o bien, colgar las respuestas debajo de la actividad en los comentarios del blog.
Las direcciones de correo son:
sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org (AL)
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org (PT)
4º.- Llamaremos por teléfono semanalmente para ver como os encontrais y si necesitais ayuda.
Por favor, cualquier duda que os surja estaremos a vuestra disposición a través de los comentarios del blog y las direcciones anteriormente mencionadas.
Esperamos que hayáis descansado y volváis con muchas fuerzas.💪
Hoy comenzaremos con algo sencillo. Espero que os resulte fácil.
Vamos a recordar conceptos espaciales, arriba-abajo, derecha-izquierda. Sigue las instrucciones que se dan en la ficha. Ya sabes, que si no puedes imprimir, puedes señalar en la pantalla y un adulto comprobar que lo realizas bien.
¿Recuerdas todos los conceptos espaciales trabajados?
¿Te resultó fácil?
Por favor, colabora y pon comentario en el blog.
Gracias.
Te recuerdo la dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org o sandra.torrenssuarez.madrig.org o bien, déjanos tu comentario.
JUEVES 2 DE ABRIL DEL 2020
¡BUENOS DÍAS! HOY ES EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE.
EMPIEZAN LAS VACACIONES DE SEMANA SANTA.
¡ESPERAMOS QUE LO PASÉIS BIEN!.
Además hoy se celebra el Día Mundial de las personas con Autismo.
En este corazón encontraréis cosas que les gustan hacer.
Hoy os animamos a rellenar este corazón de la manera que queráis con pinturas, papeles, botones, gomets…., usando el color rojo, amarillo, azul claro y azul oscuro.
ANIMAROS Y SUBIRLOS AL BLOG PARA QUE LOS VEAMOS.
También si pincháis en el link podéis ver un cuento.
autismocastillayleon.com/wp-content/uploads/2016/06/luis_el_maquinista.pdf
¿Quién es Luis?
¿A qué le gusta jugar?
¿A qué juego le enseñan a jugar sus amigos en el patio?
¿Te ha gustado el cuento?
Pon las respuestas en el blog.
A continuación cuenta a un mayor cómo son estos niños. Su pelo, su cara, como va vestido , si está triste o contento y por qué lo piensas, qué crees que les gusta hacer.....
Esperamos tengáis unas buenas vacaciones, y acuérdate :
# YO ME QUEDO EN CASA. 😀😀😀👍👍
Te recuerdo la dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org o sandra.torrenssuarez.madrig.org o bien, déjanos tu comentario.
MIÉRCOLES 1 DE ABRIL
¡Buenos días!
¿Has descansado y cogido energías con un buen desayuno?
Pues es hora de trabajar. 😅
Llevamos semanas esforzándonos mucho, hoy te propongo algo más lúdico. 👏👏👏
Hoy vas a crear tus propios personajes, para luego jugar con ellos y crear historias, se que te gusta. 😉
Los podemos hacer con el cartón de los rollos de papel higiénico o del papel de cocina.
Te dejo algunas ideas.
¿Te ha resultado divertido?
¿Te ha resultado fácil?
Conserva tu creación y la vemos a la vuelta al cole.
Y ahora ... un adulto lee la tarjeta y tú respondes . Si puedes intenta leerlo tú y que adulto te ayude.
Lo haces muy bien. Ánimo 👌
Te recuerdo la dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
Te recuerdo la dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org o sandra.torrenssuarez.madrig.org o bien, déjanos tu comentario.
MARTES 31 DE MARZO
Buenos días ☀️!
Hoy nos toca encontrar palabras que riman
Mira cada tarjeta
En cada tarjeta hay dos dibujos
Di el nombre de los dibujos en voz alta
Piensa: empiezan por el mismo sonido? Si o No
Acaban por el mismo sonido ? Si o No
Te dejo un ejemplo : raquetay maleta . No empiezan igual ( RA y MA)
Si acaban igual: TA
Y además
Espero que sigas bien. 😉
Porque ahora toca trabajar matemáticas y tenéis que estar muy despiertos. 👀
Vamos a repasar las sumas:
Cualquier duda o comentario nos escribes al correo o dejas tu comentario a sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org o a elisa.quinterocarretero@educa.madrid.org o bien, en este blog
Un saludo 😘
LUNES 30 DE MARZO
¡Buenos días! 😃
¡Vamos a por la semana! 💪
Cuidado, comenzamos con otra letra "s".
Te recuerdo la dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
¿Te resultó difícil?
¿Recuerdas la letra?
Seguro que lo has hecho genial. 👌
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VIERNES 27 DE MARZO
¡Buenos díaaaas! 😉
¡Que prontito ha llegado el viernes!
Hoy toca.....Dictado 👏 Sé que te gusta.
Antes de empezar debemos recordar:
- Leemos el dictado en voz alta y luego muy bajito o sin que se nos oiga. Si fuese posible, al lado de alguien que os pueda ayudar.
- Si nos costó leerlo, lo deberemos copiar y pasado un rato, pasamos a la realización del dictado.
- Los nombres propios, es decir, nombres de personas, de ciudades, pueblos..Van la primera letra con mayúscula Ej Rihanna.
- Después del punto, escribimos la primera letra con mayúscula.
- Separamos bien cada palabra.
- Al escribir debemos tener cuidado y hacer una buena grafía. Para ello no nos debemos salir del "caminito".
¿Preparados?
Dictado
A continuación debes escuchar, memorizar y repetir la siguiente rima con ,a letra L
Y por último.....
Lee, o pide que te lean la frase y completa la frase oral mete
Que pases un buen fin de semana. 😃
Descansa, te lo has ganado. 💪
Te recuerdo mi dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org o a sandra.torrenssuarez@madrid.org déjanos tu comentario.
JUEVES 26 DE MARZO
¡Hola!
Hoy vamos a trabajar con los números.
¿Te animas a contar conmigo?
Y además de contar, vamos a sumar.
¿Te ha costado?
¿Recordabas cómo se suma?
¡ENHORABUENA!
Te recuerdo mi dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org
MIÉRCOLES 25 DE MARZO
¡BUENOS DÍAS!
Hoy nos toca lento-escritura, vamos a hacer una ficha que tenéis que realizar solos. Debes recordar los nombres de cada foto, sin mirar la ficha del lunes, y escribir con buena letra.
¿Os resultó difícil?
Y a continución te propongo que memorices y repitas con tus deditos la siguiente rima de PIC y PUC .
Cualquier duda o comentarios lo pudes escribir en el blo o dirigirte a la siguiente dirección de correo : sandra.torrenssuarez@educa.madrid.org.
MARTES 24 DE MARZO
¡Buenos días!
Hoy nos toca mates.....¡a darle al coco!
Recuerda que el número mayor se come al menor y por eso le hacemos "un pico" >.
Piensa y instruye frases on las siguientes imágenes. Haz un dibujo de la que más te haya gustado.
Te recuerdo nuestra dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org o sandra.torrenssuatez.madrig.org , o bien, déjanos tu comentario.
LUNES 23 DE MARZO¡Vamos a por la semana!
Hoy nos toca leer palabras, escribir, completar, recortar y pegar.
Te recuerdo mi dirección de correo a la que puedes dirigirte para correcciones y dudas sobre el ejercicio.
elisa.quintanacarretero@educa.madrid.org o bien, déjanos tu comentario.
VIERNES 20 DE MARZO
Los viernes hacemos dictados, sé que os gusta.
Antes de empezar debemos recordar:
- Leemos el dictado en voz alta y luego muy bajito o sin que se nos oiga.
- Si nos costó leerlo, lo deberemos copiar y pasado un rato, pasamos a la realización del dictado.
- Los nombres propios, es decir, nombres de personas, de ciudades, pueblos..Van la primera letra con mayúscula Ej Romeo.
- Después del punto, escribimos la primera letra con mayúscula.
- Separamos bien cada palabra.
- Al escribir debemos tener cuidado y hacer una buena grafía. Para ello no nos debemos salir del "caminito".
¿Preparados?
Dictado
Atención: cuida mucho el trazo de las letras.
¿Te resultó fácil?
Para cualquier duda, sugerencia, comentarnos el desarrollo de la actividad, por favor, no dudéis en poneros en contacto con nosotras en el correo facilitado el lunes 16 de marzo, o a través del blog, en el apartado de comentarios. Muchas gracias por vuestra colaboración. BUEN DÍA.
JUEVES 19 DE MARZO
Hoy vamos a sumar. Para ayudarte, puedes ver el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=oexd_Dfic_Q
Realiza las fichas sin ayuda. ¡Ya verás qué fácil!
Para cualquier duda, sugerencia, comentarnos el desarrollo de la actividad, por favor, no dudéis en poneros en contacto con nosotras en el correo facilitado o a través del blog, en el apartado de comentarios. Muchas gracias por vuestra colaboración. BUEN DÍA.
18 - 3 - 2020
Hoy debemos prestar muuuuucha ATENCIÓN. El ratón quiere comerse el queso, seguro que tú sabes como ayudarle, márcale el camino.
Como todos los días debes realizar una cara de tus cuadernillos de atención a la diversidad, LEER ES FÁCIL, YA CALCULO Y YA CUENTO.
Como todos los días debes realizar una cara de tus cuadernillos de atención a la diversidad, LEER ES FÁCIL, YA CALCULO Y YA CUENTO.
Seguimos con la siguiente actividad. Muy fácil, les envío unas imágenes con dos objetos en cada una, y tienen que decir en qué SI se parecen, y en qué NO se parecen.
17 - 3 - 2020
Repasamos los números, fíjate bien y presta mucha atención.
Al pintar procura no salirte de los dibujos.
Para cualquier duda, sugerencia, comentarnos el desarrollo de la actividad, por favor, no dudéis en poneros en contacto con nosotras en el correo facilitado o a través del blog, en el apartado de comentarios. Muchas gracias por vuestra colaboración. BUEN DÍA.
16 - 3 - 2020
Realizamos la siguiente ficha:
ÁNIMO ツ
¡Buen comienzo de semana!
13 - 3 - 2020
SANDRA:
Hola chicos,
Les envío tarea para hoy y para el fin de semana
Se trata de hojas que tienen cuadros con imágenes
1º ejercicio
Nombro todas las imágenes de una hoja
Un adulto debe decirme una lista de 3 o 4 imágenes ( si puedo) .Por ejemplo: cerdo, oso, mariposa
El adulto repite la lista de palabras pero no me dice la última,tengo que recoradarla yo. Por ejemplo: cerdo, oso y ..... ( yo digo :mariposa)
El adulto repite la lista de palabras y no me dice la del medio ,debo recordarla . Por ejemplo: cerdo.... (oso) mariposa
2º Ejercicio
Elijo 4 animales
Invento una frase con cada uno
Dibujo cada frase
Cualquier duda me lo preguntaís . Mi correo essantorrens@hotmail.com
Besos grandes y a cuidarse !!
¡Buen comienzo de semana!
NO ME PERMITE SUBIR EL ARCHIVO AL BLOG, EL ARCHIVO ESTÁ COLGADO EN EL AULA VIRTUAL DE CLASSDOJO, CUALQUIER DUDA ME ESCRIBEN A MI E-MAIL:
danielsanfer92@gmail.com
12 - 3 - 2020
ELI (PT) Y SANDRA (AyL)
PARA LOS ALUMNOS QUE RECIBEN LOS APOYOS DE LAS PROFESORAS ELI (PT) Y SANDRA (AL)
Durante los días que no nos vayamos a ver, seguiremos trabajando desde casa.
Hoy nos toca lengua, hacemos una cara
del cuadernillo de LEER ES FÁCIL, además podemos colorear los dibujos
que nos aparezcan, respetando los márgenes.
Una vez finalizada la ficha, hacemos un dictado repaso de la letra P (PA, PE, PI, PO, PU)
DICTADO
Pepe, pipa, pupa, apio, pie.
Pepa aupa a Pipo.
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